‘कर्नाटक में कन्नड़ तीसरी भाषा नहीं हो सकती’: राज्य स्कूल निकाय ने सीबीएसई की तीन-भाषा नीति का विरोध किया

कर्नाटक में प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के एसोसिएटेड मैनेजमेंट (केएएमएस) ने केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) की अनिवार्य तीन-भाषा नीति का विरोध करते हुए कहा है कि यह राज्य के मौजूदा भाषा कानून के साथ टकराव है।सीबीएसई अध्यक्ष को सौंपे गए एक कानूनी प्रतिनिधित्व में, एसोसिएशन ने बोर्ड से आगामी शैक्षणिक वर्ष के लिए परिपत्र को तब तक स्थगित रखने का आग्रह किया जब तक कि यह स्पष्ट नहीं हो जाता कि इसे कर्नाटक में कैसे लागू किया जाएगा। इसने सीबीएसई से तत्काल स्पष्टीकरण भी मांगा है।केएएमएस ने कहा कि कर्नाटक भाषा शिक्षण अधिनियम, 2015 पहले से ही सीबीएसई से संबद्ध स्कूलों सहित सभी स्कूलों में कन्नड़ को पहली या दूसरी भाषा के रूप में अनिवार्य बनाता है। एसोसिएशन के अनुसार, नए सीबीएसई सर्कुलर ने कानूनी अनिश्चितता पैदा कर दी है, खासकर उन स्कूलों के लिए जहां कन्नड़ पहले से ही पहली या दूसरी भाषा के रूप में पढ़ाई जा रही है।एसोसिएशन के महासचिव डी शशि कुमार ने कहा, “तकनीकी रूप से, सीबीएसई स्कूलों में कन्नड़ को तीसरी भाषा के रूप में लागू करना असंभव है। इसके अलावा, सीबीएसई को यह स्पष्ट करना चाहिए कि अंग्रेजी एक विदेशी भाषा है या क्षेत्रीय भाषा। हमारी राय में, अंग्रेजी को एक क्षेत्रीय भाषा माना जाना चाहिए क्योंकि यह न्यायपालिका से लेकर विधायिका तक जीवन के सभी क्षेत्रों में बड़े पैमाने पर उपयोग की जाती है।”केएएमएस ने सीबीएसई को जवाब देने के लिए 15 दिन का समय दिया है। इसमें कहा गया है कि यदि बोर्ड निर्धारित समय के भीतर मांगा गया स्पष्टीकरण प्रदान नहीं करता है तो वह उच्च न्यायालय का दरवाजा खटखटाएगा।इस बीच, सीबीएसई ने सोमवार को विस्तृत दिशानिर्देश जारी कर बताया कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के तहत विभिन्न कक्षाओं में छात्रों के लिए तीसरी भाषा नीति कैसे लागू की जाएगी, और कुछ छूट की घोषणा की जाएगी।2026-27 शैक्षणिक सत्र के दौरान नौवीं कक्षा में पढ़ने वाले छात्रों के लिए, तीसरी भाषा (आर3) का मूल्यांकन केवल आंतरिक स्कूल-आधारित मूल्यांकन के माध्यम से किया जाएगा। 2027-28 में जब ये छात्र दसवीं कक्षा में पहुंचेंगे तो तीसरी भाषा के लिए कोई सीबीएसई बोर्ड परीक्षा नहीं होगी। सीबीएसई और एनसीईआरटी छात्रों को भाषा का अध्ययन करने में मदद करने के लिए ग्रेड-उपयुक्त शिक्षण संसाधन भी प्रदान करेंगे।एक छूट के रूप में, वर्तमान कक्षा VII और कक्षा VIII बैच के छात्र, जिन्होंने पहले से ही दो गैर-देशी भाषाओं को चुना है और पढ़ना शुरू कर दिया है, उन्हें केवल एक भारतीय भाषा को जोड़ना होगा और दसवीं कक्षा तक इसका अध्ययन जारी रखना होगा। वर्तमान कक्षा IX बैच की तरह, तीसरी भाषा का मूल्यांकन आंतरिक स्कूल-आधारित मूल्यांकन के माध्यम से किया जाएगा, और इसके लिए कोई सीबीएसई बोर्ड परीक्षा नहीं होगी।