संविधान, धर्मनिरपेक्षता और भारतीय लोकतंत्र से संबंधित सामग्री में बदलाव के बाद संशोधित एनसीईआरटी कक्षा 9 सामाजिक विज्ञान पाठ्यपुस्तक जांच के दायरे में आ गई है।विवाद तब शुरू हुआ जब उन रिपोर्टों पर प्रकाश डाला गया कि प्रस्तावना को अब नई पाठ्यपुस्तक में संविधान के परिचयात्मक अध्याय में शामिल नहीं किया गया है। “धर्मनिरपेक्ष” और “धर्मनिरपेक्षता” शब्दों के संदर्भ, जो पहले संस्करणों में दिखाई दिए थे, उन्हें भी मुख्य पाठ से हटा दिया गया था।हालाँकि, एनसीईआरटी ने इन दावों को खारिज कर दिया है कि प्रस्तावना को पाठ्यक्रम से हटा दिया गया है। एएनआई द्वारा उद्धृत सूत्रों के अनुसार, पाठ्यक्रम को राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा के तहत फिर से डिजाइन किया गया है, जिसमें अब विषयों को एक ही पाठ्यपुस्तक में शामिल करने के बजाय विभिन्न ग्रेडों में वितरित किया गया है।एनसीईआरटी के सूत्रों ने एएनआई को बताया, “प्रस्तावना सभी नई एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों के शुरुआती पन्नों में दिखाई देती है, जिसमें सभी सामाजिक विज्ञान की पाठ्यपुस्तकें भी शामिल हैं। यह 10वीं कक्षा के पाठ्यक्रम का भी हिस्सा है।”सूत्रों ने कहा कि न्याय, स्वतंत्रता, धर्मनिरपेक्षता और समाजवाद जैसे संवैधानिक मूल्यों को पहले से ही कक्षा 6 से 8 में पेश किया गया है और कक्षा 10 में इस पर अधिक विस्तार से चर्चा की जाएगी।
पुराना बनाम नया: पाठ्यपुस्तक में मुख्य परिवर्तन
संविधान अध्याय
पहले की पाठ्यपुस्तक: संविधान अध्याय में प्रस्तावना शामिल थी और पाठ के भीतर धर्मनिरपेक्षता जैसी अवधारणाओं की व्याख्या की गई थी।नई पाठ्यपुस्तक: अध्याय संवैधानिक मूल्यों, संस्थानों और शासन पर चर्चा करता है, लेकिन कथित तौर पर अध्याय के भीतर प्रस्तावना को पुन: प्रस्तुत नहीं करता है। मुख्य पाठ से “धर्मनिरपेक्ष” और “धर्मनिरपेक्षता” के संदर्भ भी हटा दिए गए हैं।
आपातकालीन अध्याय
पहले की पाठ्यपुस्तक: कक्षा 9 में 1975-77 के आपातकाल पर कोई समर्पित पाठ नहीं था।नई पाठ्यपुस्तक: पहली बार, संशोधित पाठ्यपुस्तक में आपातकाल पर एक अलग खंड शामिल किया गया है, इसे भारतीय लोकतंत्र के लिए “प्रमुख चुनौतियों में से एक” कहा गया है। इसमें कहा गया है कि आपातकाल के दौरान, अधिकांश मौलिक अधिकारों को निलंबित कर दिया गया था, प्रेस को सेंसर कर दिया गया था और कई राजनीतिक नेताओं और कार्यकर्ताओं को गिरफ्तार किया गया था। अध्याय में विरोध प्रदर्शनों के नेतृत्व में जयप्रकाश नारायण की भूमिका पर भी प्रकाश डाला गया है और कहा गया है कि 1977 के चुनाव परिणाम ने भारतीय लोकतंत्र की ताकत का प्रदर्शन किया।
न्यायतंत्र
पहले की पाठ्यपुस्तक: कक्षा 9 की पिछली पाठ्यपुस्तक में कानूनों की व्याख्या करने, नागरिकों के अधिकारों की रक्षा करने और संविधान का पालन सुनिश्चित करने में न्यायपालिका की भूमिका के बारे में बताया गया था। नई पाठ्यपुस्तक: संशोधित पाठ्यपुस्तक न्यायपालिका को एक “निष्पक्ष और स्वतंत्र संस्था” के रूप में वर्णित करती है जो नागरिकों के अधिकारों की रक्षा करती है और संविधान की भावना को कायम रखती है। इसमें कहा गया है कि न्यायपालिका कार्यकारी कार्यों और संवैधानिक संशोधनों की समीक्षा कर सकती है, असंवैधानिक कानूनों को रद्द कर सकती है और न्याय तक पहुंच सुनिश्चित करने के लिए जनहित याचिकाओं (पीआईएल) की सुनवाई कर सकती है।यह बदलाव सुप्रीम कोर्ट द्वारा कक्षा 8 की एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक में कथित न्यायिक भ्रष्टाचार के संदर्भों पर आपत्ति जताने के महीनों बाद आया है, जिसे बाद में वापस ले लिया गया था।
चुनाव आयोग और एसआईआर
पहले की पाठ्यपुस्तक: कक्षा 9 की पिछली पाठ्यपुस्तक में मतदाता सूचियों की व्याख्या की गई थी और कहा गया था कि उन्हें अद्यतन रखने के लिए समय-समय पर संशोधित किया जाता है। नई पाठ्यपुस्तक: संशोधित पाठ्यपुस्तक पहली बार चुनाव आयोग के मतदाता सूची के विशेष गहन पुनरीक्षण (एसआईआर) का परिचय देती है। इसमें कहा गया है कि यह अभ्यास यह सुनिश्चित करने में मदद करता है कि कोई भी पात्र मतदाता छूट न जाए और कोई भी अपात्र व्यक्ति मतदाता सूची में शामिल न हो। किताब फर्जी खबरों, गलत सूचना और धमकी जैसी चुनौतियों के बावजूद निष्पक्ष रूप से चुनाव कराने के लिए चुनाव आयोग की भी प्रशंसा करती है।
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